<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Family Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9/family/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Wed, 08 Oct 2025 17:55:02 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>Family Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>The Relationship of Family Factors with Student Violence in Educational Institutions</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/10/05/the-relationship-of-family-factors-with-student-violence-in-educational-institutions/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Monia Ben Ayed]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Oct 2025 19:30:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 10 ـــــ أكتوبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 10]]></category>
		<category><![CDATA[School Violence]]></category>
		<category><![CDATA[Family Factors]]></category>
		<category><![CDATA[Family]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4079</guid>

					<description><![CDATA[<p>Author Doctor of Sociology, University of Sfax, Tunisia benayedmonia01@gmail.com Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n10p3 Abstract The study aims to address a very important topic, which is the phenomenon of school violence prevalent within educational institutions, and seeks to control this behavior within its social context by linking it to factors outside the educational institution surrounding the student.&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/10/05/the-relationship-of-family-factors-with-student-violence-in-educational-institutions/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">The Relationship of Family Factors with Student Violence in Educational Institutions</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/10/05/the-relationship-of-family-factors-with-student-violence-in-educational-institutions/">The Relationship of Family Factors with Student Violence in Educational Institutions</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>إسهام الأسرة في تحقيق أبعاد الأمن الفكري لدى أبنائها: دراسة تطبيقية على محافظة البيضاء</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/11/11/the-family-contribution-to-achieving-the-dimension-of-intellectual-security-among-children-an-applied-study-on-al-bayda-governorate/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[بدور عبد الله علي الماوري]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Nov 2024 09:30:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 3، العدد 11 ـــــ نوفمبر 2024 ـــــ Vol. 3, No. 11]]></category>
		<category><![CDATA[إسهام]]></category>
		<category><![CDATA[الأمن الفكري]]></category>
		<category><![CDATA[الأسرة]]></category>
		<category><![CDATA[Contributions]]></category>
		<category><![CDATA[Intellectual Security]]></category>
		<category><![CDATA[Family]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3020</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ أصول التربية المشارك، كلية التربية، جامعة البيضاء، الجمهورية اليمنية doctormawry@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n11p12 مستخلص البحث هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة درجة إسهام الأسرة في تحقيق أبعاد الأمن الفكري لدى أبنائها بمحافظة البيضاء، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي وكانت الاستبانة هي الأداة التي طبقت على عينة الدراسة المكونة من (114)&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/11/11/the-family-contribution-to-achieving-the-dimension-of-intellectual-security-among-children-an-applied-study-on-al-bayda-governorate/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">إسهام الأسرة في تحقيق أبعاد الأمن الفكري لدى أبنائها: دراسة تطبيقية على محافظة البيضاء</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/11/11/the-family-contribution-to-achieving-the-dimension-of-intellectual-security-among-children-an-applied-study-on-al-bayda-governorate/">إسهام الأسرة في تحقيق أبعاد الأمن الفكري لدى أبنائها: دراسة تطبيقية على محافظة البيضاء</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-06-24 09:04:49 by W3 Total Cache
-->