<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>اللغة العربية Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/topics/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Sat, 18 Apr 2026 12:48:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>اللغة العربية Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>إسهامات التكنولوجيا في الأدب العربي: الأدب التفاعلي أنموذجًا</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2026/04/05/the-contributions-of-technology-to-arabic-literature-interactive-literature-as-a-model/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[أماني سعود خيشان القرشي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Apr 2026 11:30:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 5، العدد 4 ـــــ إبريل 2026 ـــــ Vol. 5, No. 4]]></category>
		<category><![CDATA[التكنولوجيا]]></category>
		<category><![CDATA[النص المترابط]]></category>
		<category><![CDATA[الوسائط الإلكترونية]]></category>
		<category><![CDATA[Interactive Literature]]></category>
		<category><![CDATA[Hypertext]]></category>
		<category><![CDATA[الأدب الرقمي]]></category>
		<category><![CDATA[Electronic Media]]></category>
		<category><![CDATA[Digital Literature]]></category>
		<category><![CDATA[Technology]]></category>
		<category><![CDATA[الأدب التفاعلي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4591</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث الكلية الجامعية بالليث، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعوديةaman7.saud@hotmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n4p4 مستخلص البحث تتناول هذه الدراسة إسهامات التكنولوجيا في الأدب العربي، متخذةً من الأدب التفاعلي أنموذجًا لتحليل التحولات التي طرأت على بنية النص الأدبي وآليات إنتاجه وتلقيه في العصر الرقمي. وتهدف إلى توضيح مفهوم الأدب التفاعلي وإشكالية مصطلحه، وبيان شروطه وسماته وأنواعه،&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2026/04/05/the-contributions-of-technology-to-arabic-literature-interactive-literature-as-a-model/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">إسهامات التكنولوجيا في الأدب العربي: الأدب التفاعلي أنموذجًا</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2026/04/05/the-contributions-of-technology-to-arabic-literature-interactive-literature-as-a-model/">إسهامات التكنولوجيا في الأدب العربي: الأدب التفاعلي أنموذجًا</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>الطفل في الشعر الأندلسي</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2026/03/03/the-child-in-andalusian-poetry/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[واقدة يوسف كريم]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Mar 2026 17:40:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 5، العدد 3 ـــــ مارس 2026 ـــــ Vol. 5, No. 3]]></category>
		<category><![CDATA[الأندلسي]]></category>
		<category><![CDATA[Child]]></category>
		<category><![CDATA[Andalusian]]></category>
		<category><![CDATA[Poetry]]></category>
		<category><![CDATA[شعر]]></category>
		<category><![CDATA[طفل]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4523</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أ. د. قسم اللغة العربية، كلية التربية، جامعة سامراء، العراقwaqidayuosif@yahoo.com, waqidayuosif@uosamarra.edu.iq DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n3p8 مستخلص البحث الطفل فلذة أكباد الآباء والأمهات يحبونه ويفدونه بالغالي والنفيس، ويعتبر الطفل أو مرحلة الطفولة من أهم مراحل حياة الإنسان، ففيها تتكون اللبنات الأساسية لبناء شخصيته، وتشتد قابليته للتأثر بالعوامل المختلفة التي تحيط به مما يترك أثراً بالغاً&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2026/03/03/the-child-in-andalusian-poetry/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">الطفل في الشعر الأندلسي</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2026/03/03/the-child-in-andalusian-poetry/">الطفل في الشعر الأندلسي</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>مهارات الخط العربي اللازمة لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/arabic-calligraphy-skills-required-for-upper-elementary-school-students-in-saudi-arabia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[شيخة بنت منور بن معيبد الحربي]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Dec 2025 19:30:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 12 ـــــ ديسمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 12]]></category>
		<category><![CDATA[Arabic Handwriting Skills]]></category>
		<category><![CDATA[Elementary School]]></category>
		<category><![CDATA[المرحلة الابتدائية]]></category>
		<category><![CDATA[مهارات الخط العربي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4217</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث باحثة في مناهج وتدريس اللغة العربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية h2050@icloud.com أستاذ المناهج وتدريس اللغة العربية المساعد، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n12p8 مستخلص البحث هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مهارات الخط العربي اللازمة لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/arabic-calligraphy-skills-required-for-upper-elementary-school-students-in-saudi-arabia/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">مهارات الخط العربي اللازمة لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/arabic-calligraphy-skills-required-for-upper-elementary-school-students-in-saudi-arabia/">مهارات الخط العربي اللازمة لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>الطور المنهجي لنظرية أفعال الكلام عند جون سيرل</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/the-methodological-phase-of-speech-act-theory-in-john-searle/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[مراد بن سعود الثبيتي]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Dec 2025 19:10:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 12 ـــــ ديسمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 12]]></category>
		<category><![CDATA[الطور المنهجي]]></category>
		<category><![CDATA[نظرية أفعال الكلام]]></category>
		<category><![CDATA[جون سيرل]]></category>
		<category><![CDATA[Methodological Phase]]></category>
		<category><![CDATA[Speech Act Theory]]></category>
		<category><![CDATA[John Searle]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4231</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث طالب دكتوراه بكلية اللغة العربية جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية mur511@hotmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n12p10 مستخلص البحث يتناول البحث نظرية أفعال الكلام عند جون سيرل بوصفها مرحلةً تمثل الضبط المنهجي في الدرس التداولي، إذ أعاد من خلالها بناء النظرية على أساس يرى اللغة فعلًا منظمًا تحكمه قواعد، ويتحدد فيه المعنى من خلال&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/the-methodological-phase-of-speech-act-theory-in-john-searle/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">الطور المنهجي لنظرية أفعال الكلام عند جون سيرل</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/the-methodological-phase-of-speech-act-theory-in-john-searle/">الطور المنهجي لنظرية أفعال الكلام عند جون سيرل</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>تَمَثُّلاتُ الصَّمْتِ فِي الشِّعْرِ الْعَبَّاسِيِّ: دِرَاسَةٌ تَدَاوُلِيَّةٌ – دَلَالِيَّةٌ فِي الْمَسْكُوتِ عَنْهُ</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/representations-of-silence-in-abbasid-poetry-a-pragmaticsemantic-study-of-the-unspoken/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[إبراهيم محمد أحمد الشوابكة]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Dec 2025 19:00:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 12 ـــــ ديسمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 12]]></category>
		<category><![CDATA[الخطاب والسلطة]]></category>
		<category><![CDATA[Silence]]></category>
		<category><![CDATA[Pragmatics]]></category>
		<category><![CDATA[Abbasid Poetry]]></category>
		<category><![CDATA[Semantics]]></category>
		<category><![CDATA[The Unspoken]]></category>
		<category><![CDATA[Arabic Rhetoric]]></category>
		<category><![CDATA[الصمت]]></category>
		<category><![CDATA[Power and Discourse]]></category>
		<category><![CDATA[الشعر العباسي]]></category>
		<category><![CDATA[التداولية]]></category>
		<category><![CDATA[الدلالة]]></category>
		<category><![CDATA[المسكوت عنه]]></category>
		<category><![CDATA[البلاغة العربية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4234</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث مشرف تربوي، مجموعة مدارس الحكمة الوطنيّة، المملكة الأردنيّة الهاشميّة ibmaibmazzi@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n12p11 مستخلص البحث تناول هذا البحث ظاهرة الصمت في الشعر العباسي بوصفها بنية نصية فاعلة وآلية دلالية مركّبة، لا تقوم على غياب القول، بل على إنتاج المعنى عبر الإضمار، والتلميح، والحذف الاستراتيجي، والمسكوت عنه. وينطلق البحث من مقاربة تداولية – دلالية&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/representations-of-silence-in-abbasid-poetry-a-pragmaticsemantic-study-of-the-unspoken/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">تَمَثُّلاتُ الصَّمْتِ فِي الشِّعْرِ الْعَبَّاسِيِّ: دِرَاسَةٌ تَدَاوُلِيَّةٌ – دَلَالِيَّةٌ فِي الْمَسْكُوتِ عَنْهُ</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/12/05/representations-of-silence-in-abbasid-poetry-a-pragmaticsemantic-study-of-the-unspoken/">تَمَثُّلاتُ الصَّمْتِ فِي الشِّعْرِ الْعَبَّاسِيِّ: دِرَاسَةٌ تَدَاوُلِيَّةٌ – دَلَالِيَّةٌ فِي الْمَسْكُوتِ عَنْهُ</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>الرِّهان القيمي في البِنَاءِ اللُّغويّ والأدبيّ للنَّص المسرحيّ</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/the-axiological-wager-in-the-linguistic-and-literary-construction-of-the-dramatic-text/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[بلقاسم الجطاري]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Nov 2025 19:00:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 11 ـــــ نوفمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 11]]></category>
		<category><![CDATA[Post-dramatic Theatre]]></category>
		<category><![CDATA[Linguistic Construction]]></category>
		<category><![CDATA[Theatrical Pragmatics]]></category>
		<category><![CDATA[Semiotics of Performance]]></category>
		<category><![CDATA[الرِّهان القيمي]]></category>
		<category><![CDATA[Axiological Impasse]]></category>
		<category><![CDATA[مسرح ما بعد الدراما]]></category>
		<category><![CDATA[البناء اللُّغوي]]></category>
		<category><![CDATA[التَّداوليَّة المسرحيَّة]]></category>
		<category><![CDATA[سيمياء الأداء]]></category>
		<category><![CDATA[المأزق القيمي]]></category>
		<category><![CDATA[Axiological Wager]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4131</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ التعليم العالي بجامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة belkacem.eljattari@mbzuh.ac.ae orcid.org/0000-0003-3084-3255 أستاذ مُشَارِك العُلُوم النَّحويَّة واللُّغَوِيَّة بِكُلِّيَّة الآداب واللُّغات، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة – أستاذ مساعِد بكليَّة دار العلوم، جامعة المنيا، مصر hossameldine.abdelaa@mbzuh.ac.ae orcid.org/0000-0003-4023-6168 DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n11p4 مستخلص البحث تتناولُ هذه الدراسةُ &#8220;الرِّهان القيمي&#8221; في&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/the-axiological-wager-in-the-linguistic-and-literary-construction-of-the-dramatic-text/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">الرِّهان القيمي في البِنَاءِ اللُّغويّ والأدبيّ للنَّص المسرحيّ</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/the-axiological-wager-in-the-linguistic-and-literary-construction-of-the-dramatic-text/">الرِّهان القيمي في البِنَاءِ اللُّغويّ والأدبيّ للنَّص المسرحيّ</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>الوُجُوهُ الإعرابيَّة في الحديثِ النَّبَوِيّ وعلاقاتها بالتَّفسير البيانيّ للقُرآن الكريم: دراسةٌ وصفيَّةٌ تحليليةٌ لنماذج مُخْتَارَة</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/the-impact-of-syntactic-variations-in-prophetic-traditions-on-directing-the-rhetorical-exegesis-of-the-holy-quran-a-descriptive-analytical-study-of-selected-models/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[حُسَام الدِّين سَمِير]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Nov 2025 18:30:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 11 ـــــ نوفمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 11]]></category>
		<category><![CDATA[الإعجاز البياني]]></category>
		<category><![CDATA[النَّحو القرآنيّ]]></category>
		<category><![CDATA[إعراب الحديث]]></category>
		<category><![CDATA[Syntactic Variations]]></category>
		<category><![CDATA[Prophetic Hadith]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorical Exegesis]]></category>
		<category><![CDATA[Eloquent Inimitability]]></category>
		<category><![CDATA[Quranic Grammar]]></category>
		<category><![CDATA[الوجوه الإعرابيَّة]]></category>
		<category><![CDATA[Hadith Parsing]]></category>
		<category><![CDATA[الحديث النَّبويّ]]></category>
		<category><![CDATA[التَّفسير البيانيّ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4151</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ مُشَارِك العُلُوم النَّحويَّة واللُّغَوِيَّة بِكُلِّيَّة الآداب واللُّغات، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة – أستاذ مساعِد بكليَّة دار العلوم، جامعة المنيا، مصر hossameldine.abdelaa@mbzuh.ac.ae orcid.org/0000-0003-4023-6168 DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n11p7 مستخلص البحث يهدف هذا البحثُ إلى كشفِ العلاقة العضويَّة العميقة بين الوجوه الإعرابيَّة المحتمَلَة في نصِّ الحديث النَّبويّ الشَّريف والتَّفسير البيانيّ للقُرآن&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/the-impact-of-syntactic-variations-in-prophetic-traditions-on-directing-the-rhetorical-exegesis-of-the-holy-quran-a-descriptive-analytical-study-of-selected-models/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">الوُجُوهُ الإعرابيَّة في الحديثِ النَّبَوِيّ وعلاقاتها بالتَّفسير البيانيّ للقُرآن الكريم: دراسةٌ وصفيَّةٌ تحليليةٌ لنماذج مُخْتَارَة</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/the-impact-of-syntactic-variations-in-prophetic-traditions-on-directing-the-rhetorical-exegesis-of-the-holy-quran-a-descriptive-analytical-study-of-selected-models/">الوُجُوهُ الإعرابيَّة في الحديثِ النَّبَوِيّ وعلاقاتها بالتَّفسير البيانيّ للقُرآن الكريم: دراسةٌ وصفيَّةٌ تحليليةٌ لنماذج مُخْتَارَة</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>تَحْلِيـلُ استراتيجيَّاتِ التَّـأثير والامتـداد الفِكْرِيّ لِخِطَــابِ التَّطَرُّفِ فِي البِيئةِ العَرَبِيَّةِ: حَرَكَــــةُ الشَّبَابِ المُؤْمِـــن الحُوثِيَّة -أنموذجًا-</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/an-analysis-of-the-strategies-of-influence-and-ideological-extension-of-extremist-discourse-in-the-arab-sphere-a-case-study-of-the-houthi-believing-youth-movement/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[حُسَام الدِّين سَمِير]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Nov 2025 18:20:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 11 ـــــ نوفمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 11]]></category>
		<category><![CDATA[Critical Discourse Analysis]]></category>
		<category><![CDATA[Houthi Movement]]></category>
		<category><![CDATA[Ansar Allah]]></category>
		<category><![CDATA[خطاب التَّطرُّف]]></category>
		<category><![CDATA[Jaroudi Zaydism]]></category>
		<category><![CDATA[حركة الحوثي]]></category>
		<category><![CDATA[Al-Masirah Network]]></category>
		<category><![CDATA[أنصار الله]]></category>
		<category><![CDATA[Media Strategies]]></category>
		<category><![CDATA[تحليل الخطاب النَّقدي]]></category>
		<category><![CDATA[Axis of Resistance]]></category>
		<category><![CDATA[الزيدية الجارودية]]></category>
		<category><![CDATA[شبكة المسيرة]]></category>
		<category><![CDATA[الاستراتيجيَّات الإعلامية]]></category>
		<category><![CDATA[محور المقاومة]]></category>
		<category><![CDATA[Extremist Discourse]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4159</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ مُشَارِك العُلُوم النَّحويَّة واللُّغَوِيَّة بِكُلِّيَّة الآداب واللُّغات، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة – أستاذ مساعِد بكليَّة دار العلوم، جامعة المنيا، مصر hossameldine.abdelaa@mbzuh.ac.ae orcid.org/0000-0003-4023-6168 باحث دكتوراه بكلية الآداب واللُّغَات، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n11p8 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسةُ إلى تفكيكِ وتحليلِ&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/an-analysis-of-the-strategies-of-influence-and-ideological-extension-of-extremist-discourse-in-the-arab-sphere-a-case-study-of-the-houthi-believing-youth-movement/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">تَحْلِيـلُ استراتيجيَّاتِ التَّـأثير والامتـداد الفِكْرِيّ لِخِطَــابِ التَّطَرُّفِ فِي البِيئةِ العَرَبِيَّةِ: حَرَكَــــةُ الشَّبَابِ المُؤْمِـــن الحُوثِيَّة -أنموذجًا-</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/11/04/an-analysis-of-the-strategies-of-influence-and-ideological-extension-of-extremist-discourse-in-the-arab-sphere-a-case-study-of-the-houthi-believing-youth-movement/">تَحْلِيـلُ استراتيجيَّاتِ التَّـأثير والامتـداد الفِكْرِيّ لِخِطَــابِ التَّطَرُّفِ فِي البِيئةِ العَرَبِيَّةِ: حَرَكَــــةُ الشَّبَابِ المُؤْمِـــن الحُوثِيَّة -أنموذجًا-</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>أسماء ساعات اللَّيل والنَّهار عند العرب: دراسة لغوية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/names-of-the-hours-of-night-and-day-among-the-arabs-a-linguistic-study/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[حنان ملفي لافي الحربي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Sep 2025 17:00:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 9 ـــــ سبتمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 9]]></category>
		<category><![CDATA[Linguistic]]></category>
		<category><![CDATA[أسماء]]></category>
		<category><![CDATA[ساعات]]></category>
		<category><![CDATA[اللَّيل]]></category>
		<category><![CDATA[النَّهار]]></category>
		<category><![CDATA[العرب]]></category>
		<category><![CDATA[Names]]></category>
		<category><![CDATA[Hours]]></category>
		<category><![CDATA[Night Day]]></category>
		<category><![CDATA[Arabs]]></category>
		<category><![CDATA[لُغوية]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3999</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث المدينة المنورة، المملكة العربية السعودية hne.626@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n9p3 مستخلص البحث ساعات اليوم بليله ونهاره أربعٌ وعشرون (24) ساعة، ولكلِّ ساعة عند العرب اسمٌ، وقد ذكر الثَّعالبي في كتابه (فقه اللُّغة) أسماء ساعات اليوم، بعنوان: فصل في تعديد أسماء ساعات النَّهار واللَّيل على أربعة وعشرين لفظة، وهدفت هذه الدراسة إلى تتبع أسماء ساعات&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/names-of-the-hours-of-night-and-day-among-the-arabs-a-linguistic-study/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">أسماء ساعات اللَّيل والنَّهار عند العرب: دراسة لغوية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/names-of-the-hours-of-night-and-day-among-the-arabs-a-linguistic-study/">أسماء ساعات اللَّيل والنَّهار عند العرب: دراسة لغوية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>مستقبل تعليم المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/08/08/the-future-of-teaching-language-skills-to-non-native-arabic-speakers/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[أشرف محمّد عطيّة]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Aug 2025 17:40:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 8 ـــــ أغسطس 2025 ـــــ Vol. 4, No. 8]]></category>
		<category><![CDATA[اللغة العربية]]></category>
		<category><![CDATA[Arabic Language]]></category>
		<category><![CDATA[تعليم المهارات اللغوية]]></category>
		<category><![CDATA[الناطقين بغير العربية]]></category>
		<category><![CDATA[Language Skills Education]]></category>
		<category><![CDATA[Non-Native Speakers of Arabic]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3972</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث مدرّس أول، قسم اللغة العربيّة، كليّة متداخلة التخصّصات، جامعة زايد، دبي، الإمارات العربية المتحدة Ashrafatea79@yahoo.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n8p13 مستخلص البحث تعتبر اللغة اليوم من الحاجات الأساسية للإنسان؛ فهناك علاقة تربط بينهما تلك العلاقة تبادلية وثيقة تحرم الفصل بين أحدهما عن الآخر، فالإنسان بوصفه مخلوقاً اجتماعياً يحتاج إلى اللغة كأداة للتعبير والاتصال، وفي نفس&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/08/08/the-future-of-teaching-language-skills-to-non-native-arabic-speakers/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">مستقبل تعليم المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/08/08/the-future-of-teaching-language-skills-to-non-native-arabic-speakers/">مستقبل تعليم المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-04-24 15:02:14 by W3 Total Cache
-->