بيانات الباحث
باحث بكلية الآداب واللُّغَات، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة
أستاذ مُشَارِك العُلُوم النَّحويَّة واللُّغَوِيَّة بِكُلِّيَّة الآداب واللُّغات، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، الإمارات العربية المتحدة – أستاذ مساعِد بكليَّة دار العلوم، جامعة المنيا، مصر
[email protected]
orcid.org/0000-0003-4023-6168
مستخلص البحث
تناولت هذه الدراسة تحليل فاعليَّة التربية الأخلاقيَّة ومفهوم “دائرة الثقة” في تعزيز الأمن الرقمي والفكري للطفل، باتخاذ منصة “روبلوكس” (Roblox) والمنصات التَّفاعليَّة أنموذجًا للدراسة. انطلقت مشكلة البحث من الفجوة النَّاتجة عن تسارع التَّحول الرقمي وظهور مهددات فكرية وسلوكيَّة مستحدثة (كالاستدراج، والهندسة الاجتماعيَّة، والأنماط التَّصميميَّة الخادعة) تتجاوز آليات الرقابة التقليدية، مستغلة خصائص المحتوى المنتج من قبل المستخدمين (UGC). اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التَّحليلي التَّكاملي مع أدوات الملاحظة العلمية المباشرة وتحليل المحتوى، بالإضافة إلى المنهج الاستقرائي لتتبع وتحليل ثلاث حالات واقعيَّة موثقة. وتوصلت الدراسة إلى نتائج محورية أبرزها: قصور نظم الرقابة الخوارزميَّة الآليَّة عن رصد اللغة المشفَّرة والرموز الأيديولوجيَّة، ووجود علاقة ارتباطية وثيقة بين نجاح الاستدراج الرقمي وتصدع “القاعدة الآمنة” داخل الأسرة. وخلصت الدراسة إلى أولوية التَّحصين المعرفي والأخلاقي الذاتي للطفل على سياسات المنع القسري، وقدمت مصفوفة تدخل وقائي مقترحة (دائرة الثقة) متدرجة عبر ثلاثة مستويات: الذات، والأسرة، والمجتمع الرقمي الموثوق.
This study analyzed the effectiveness of moral education and the concept of the “Circle of Trust” in enhancing the digital and intellectual security of children, using the Roblox platform and interactive platforms as a model. The research problem stemmed from the gap resulting from accelerated digital transformation and the emergence of novel intellectual and behavioral threats (such as grooming, social engineering, and dark patterns) that bypass traditional control mechanisms, exploiting the characteristics of User-Generated Content (UGC). The study adopted an integrated descriptive-analytical approach combined with direct scientific observation and content analysis tools, in addition to the inductive method to track and analyze three documented real-world cases. The study reached pivotal results, most notably: the failure of automated algorithmic monitoring systems to detect coded language and ideological symbols, and the existence of a close correlation between the success of digital grooming and the collapse of the “Secure Base” within the family. The study concluded that the child’s self-cognitive and moral immunization takes precedence over forced prohibition policies, and it presented a proposed preventive intervention matrix (Circle of Trust) graduated across three levels: Self, Family, and Trusted Digital Community.