<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Virtual Training Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9/virtual-training/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Sun, 02 Feb 2025 23:33:48 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>Virtual Training Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>استكشاف دور روبوتات الدردشة في تطوير منظومة التدريب الافتراضي من وجهة نظر المتدربين</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/08/04/exploring-the-role-of-chatbots-in-developing-the-virtual-training-system-from-the-trainees-point-of-view/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[سلمان سالم المالكي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 Aug 2024 16:00:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 3، العدد 8 ـــــ أغسطس 2024 ـــــ Vol. 3, No. 8]]></category>
		<category><![CDATA[روبوتات الدردشة]]></category>
		<category><![CDATA[التدريب الافتراضي]]></category>
		<category><![CDATA[المتدربين]]></category>
		<category><![CDATA[Chat Robots]]></category>
		<category><![CDATA[Virtual Training]]></category>
		<category><![CDATA[Trainees]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2847</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث باحث دكتوراة تقنيات التعليم، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية sss_salmn@hotmail.com أستاذ تقنيات التعليم، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية balsoliman@kau.edu.sa DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n8p4 مستخلص البحث أصبحت روبوتات الدردشة أكثر الأدوات التفاعلية استخداماً في توجيه المتدربين عبر بيئات التدريب الإلكتروني. وتعزز روبوتات الدردشة قدرات المتدربين على التواصل مع البيئات التدريبية. ويُعد الاستخدام المحدود&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/08/04/exploring-the-role-of-chatbots-in-developing-the-virtual-training-system-from-the-trainees-point-of-view/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">استكشاف دور روبوتات الدردشة في تطوير منظومة التدريب الافتراضي من وجهة نظر المتدربين</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/08/04/exploring-the-role-of-chatbots-in-developing-the-virtual-training-system-from-the-trainees-point-of-view/">استكشاف دور روبوتات الدردشة في تطوير منظومة التدريب الافتراضي من وجهة نظر المتدربين</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-05-14 19:09:27 by W3 Total Cache
-->