دور المناهج الجامعية في تشكيل الوعي السياسي وترسيخ القيم الديمقراطية لدى الطلبة: دراسة سوسيولوجية ميدانية
بيانات الباحث أستاذ الفلسفة وباحث في علم الاجتماع، الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لسوس ماسة، المغرب[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n5p14 مستخلص البحث تنطلق هذه الدراسة من إشكالية مركزية تتمحور حول مدى إسهام المناهج الجامعية في بناء الوعي السياسي وتعزيز القيم الديمقراطية لدى الطلبة، من خلال الوقوف على التمثلات التي يحملها هؤلاء الطلبة… اقرأ المزيد »دور المناهج الجامعية في تشكيل الوعي السياسي وترسيخ القيم الديمقراطية لدى الطلبة: دراسة سوسيولوجية ميدانية