<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Early Childhood Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9/early-childhood/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Sun, 06 Jul 2025 21:17:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>Early Childhood Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>دور أنشطة ما بعد القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد في الطفولة المبكرة: منظور نظري تربوي</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-role-of-post-story-activities-in-developing-critical-thinking-skills-in-early-childhood-an-educational-theoretical-perspective/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[رذاذ جميل أمين سلطان]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Jul 2025 13:20:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 7 ـــــ يوليو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 7]]></category>
		<category><![CDATA[Critical Thinking]]></category>
		<category><![CDATA[Post-Story Activities]]></category>
		<category><![CDATA[Educational Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[الطفولة المبكرة]]></category>
		<category><![CDATA[Narrative Learning]]></category>
		<category><![CDATA[Early Childhood]]></category>
		<category><![CDATA[التفكير الناقد]]></category>
		<category><![CDATA[أنشطة ما بعد القصة]]></category>
		<category><![CDATA[علم النفس التربوي]]></category>
		<category><![CDATA[التعلم القائم على السرد]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3840</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث قسم الطفولة المبكرة، كلية علوم الإنسان والتصاميم، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية rjsultan@kau.edu.sa أستاذ مشارك، علم النفس التعليمي، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p2 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة النظرية إلى تسليط الضوء على فاعلية أنشطة ما بعد القصة كاستراتيجية تربوية قائمة على السرد القصصي&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-role-of-post-story-activities-in-developing-critical-thinking-skills-in-early-childhood-an-educational-theoretical-perspective/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">دور أنشطة ما بعد القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد في الطفولة المبكرة: منظور نظري تربوي</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-role-of-post-story-activities-in-developing-critical-thinking-skills-in-early-childhood-an-educational-theoretical-perspective/">دور أنشطة ما بعد القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد في الطفولة المبكرة: منظور نظري تربوي</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>مشاهدة الأطفال لأفلام الكرتون وعلاقتها بالسلوك الاجتماعي لديهم: في إطار نظرية الوساطة الوالدية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/01/04/childrens-viewing-of-cartoons-and-its-relationship-to-their-social-behavior-within-the-framework-of-parental-mediation-theory/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[نوره صالح خالد المليلي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Jan 2025 19:40:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 1 ـــــ يناير 2025 ـــــ Vol. 4, No. 1]]></category>
		<category><![CDATA[Cartoon Films]]></category>
		<category><![CDATA[Social Behavior]]></category>
		<category><![CDATA[الطفولة المبكرة]]></category>
		<category><![CDATA[Early Childhood]]></category>
		<category><![CDATA[أفلام الكرتون]]></category>
		<category><![CDATA[السلوك الاجتماعي]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3245</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث باحثة الماجستير، الإعلام المرئي والمسموع، قسم الإعلام، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية norah.s.k.27@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n1p14 مستخلص البحث تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد مفهوم تأثير مشاهدة الأطفال لأفلام الكرتون، وكما تسليط الضوء على علاقتها بالسلوك الاجتماعي لديهم في إطار النظرية الوساطة الوالدية، ولتحقيق هدف الدراسة ستعتمد الباحثة في الدراسة الحالية على&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/01/04/childrens-viewing-of-cartoons-and-its-relationship-to-their-social-behavior-within-the-framework-of-parental-mediation-theory/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">مشاهدة الأطفال لأفلام الكرتون وعلاقتها بالسلوك الاجتماعي لديهم: في إطار نظرية الوساطة الوالدية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/01/04/childrens-viewing-of-cartoons-and-its-relationship-to-their-social-behavior-within-the-framework-of-parental-mediation-theory/">مشاهدة الأطفال لأفلام الكرتون وعلاقتها بالسلوك الاجتماعي لديهم: في إطار نظرية الوساطة الوالدية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>تأثير التربية والدين في الطفولة المبكرة على التعايش والتسامح المجتمعي كنموذج: حالة دراسية طلبة الصفين الخامس والسادس من المرحلة الدراسية الأولى في محافظة دمشق</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/09/11/the-effect-of-education-and-religion-in-early-childhood-on-social-coexistence-and-tolerance-a-case-study-of-fifth-and-sixth-grade-students-in-damascus-governorate/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[سيسيل عواد]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Sep 2023 21:35:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 2، العدد 7 ـــــ سبتمبر 2023 ـــــ Vol. 2, No. 7]]></category>
		<category><![CDATA[Religion]]></category>
		<category><![CDATA[Early Childhood]]></category>
		<category><![CDATA[الدين]]></category>
		<category><![CDATA[التسامح المجتمعي]]></category>
		<category><![CDATA[التربية]]></category>
		<category><![CDATA[التعايش]]></category>
		<category><![CDATA[الطفولة المبكرة]]></category>
		<category><![CDATA[Education]]></category>
		<category><![CDATA[Societal Tolerance]]></category>
		<category><![CDATA[Coexistence]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2273</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ مساعد، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة c-awad2010@hotmail.com , cecile.awad@mbzuh.ac.ae DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n7p2 ملخص هدفت الدراسة إلى الكشف عن تأثير التربية والدين في الطفولة المبكرة على التعايش والتسامح المجتمعي وفق تقدير طلبة الصفين الخامس والسادس في مدارس محافظة دمشق، وقياس الفروق بين متوسطي&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/09/11/the-effect-of-education-and-religion-in-early-childhood-on-social-coexistence-and-tolerance-a-case-study-of-fifth-and-sixth-grade-students-in-damascus-governorate/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">تأثير التربية والدين في الطفولة المبكرة على التعايش والتسامح المجتمعي كنموذج: حالة دراسية طلبة الصفين الخامس والسادس من المرحلة الدراسية الأولى في محافظة دمشق</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/09/11/the-effect-of-education-and-religion-in-early-childhood-on-social-coexistence-and-tolerance-a-case-study-of-fifth-and-sixth-grade-students-in-damascus-governorate/">تأثير التربية والدين في الطفولة المبكرة على التعايش والتسامح المجتمعي كنموذج: حالة دراسية طلبة الصفين الخامس والسادس من المرحلة الدراسية الأولى في محافظة دمشق</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-06-04 00:51:31 by W3 Total Cache
-->