مديري المدارس

بيانات الباحث باحث ماجستير، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ مشارك بقسم الإدارة التربوية، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n9p5 مستخلص البحث هدَفَتِ الدِّرَاسَةُ الحَالِيَّةُ إِلَى التَّعَرُّفِ عَلَى الذَّكاءِ العَاطِفِيِّ وَتَطْوِيرِ القُدَرَاتِ القِيَادِيَّةِ لَدَى مُدِيرِي المَدَارِسِ الثَّانَوِيَّةِ بِجِدَّةَ مِن وَجْهِةِ نَظَرِ المَعَلِّمِينَ. اسْتَخْدَمَ البَاحِثَانِ المَنْهَجَ… اقرأ المزيد »الذَّكاءُ العاطِفِيُّ وَعَلاَقَتُهُ بِتَطْوِيرِ القُدَرَاتِ القِيَادِيَّةِ لَدَى مُدِيرِي المَدَارِسِ الثَّانَوِيَّةِ بِجِدَّةَ مِن وَجْهَةِ نَظَرِ المَعَلِّمِينَ