<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>طلبة الدراسات العليا Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9/%D8%B7%D9%84%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%8A%D8%A7/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Sun, 02 Feb 2025 23:31:08 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>طلبة الدراسات العليا Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التمكين المعرفي لدى طلبة مرحلة الدراسات العليا</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/09/11/the-impact-of-the-use-of-social-media-sites-on-the-cognitive-empowerment-of-postgraduate-students/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[دارين مبارك السلمي]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Sep 2023 18:57:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 2، العدد 7 ـــــ سبتمبر 2023 ـــــ Vol. 2, No. 7]]></category>
		<category><![CDATA[التمكين المعرفي]]></category>
		<category><![CDATA[مواقع التواصل الاجتماعي]]></category>
		<category><![CDATA[طلبة الدراسات العليا]]></category>
		<category><![CDATA[Social media sites]]></category>
		<category><![CDATA[Cognitive empowerment]]></category>
		<category><![CDATA[Postgraduate students]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2299</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ مساعد، تقنيات التعليم، كلية التربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية dmalsulami1@uj.edu.sa DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n7p5 ملخص هدفت الدراسة الحالية للتعرف على أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التمكين المعرفي لدى طلبة مرحلة الدراسات العليا، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسي لمواقع التواصل الاجتماعي والتمكين المعرفي والتحقق من خصائصهما السيكومترية، وتم اختيار عينة الدراسة&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/09/11/the-impact-of-the-use-of-social-media-sites-on-the-cognitive-empowerment-of-postgraduate-students/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التمكين المعرفي لدى طلبة مرحلة الدراسات العليا</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/09/11/the-impact-of-the-use-of-social-media-sites-on-the-cognitive-empowerment-of-postgraduate-students/">أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في التمكين المعرفي لدى طلبة مرحلة الدراسات العليا</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-05-14 21:43:02 by W3 Total Cache
-->