تحسين جودة القصص الإلكترونية المستخدمة في مناهج رياض الأطفال
Improving the Quality of Electronic Stories Used in Kindergarten Curricula بيانات الباحث ماجستير التربية (رياض الأطفال)، كلية التربية، جامعة صنعاء، اليمن [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n6p1 ملخص إن التغير العلمي الذي يشهده العصر الحالي في المجال المعلوماتي والتنمية المعلوماتية والآثار المترتبة علي ذلك التقدم في جميع فروع المعرفة، فرضت متغيرات جديدة… اقرأ المزيد »تحسين جودة القصص الإلكترونية المستخدمة في مناهج رياض الأطفال