<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>التصميم التعليمي Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B5%D9%85%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Sun, 02 Feb 2025 23:34:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>التصميم التعليمي Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>مدى توفر كفايات تصميم خبرات التعليم الإلكتروني لذوي الإعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/11/11/the-extent-of-the-availability-of-competencies-for-designing-e-learning-experiences-for-people-with-disabilities-and-their-relationship-to-some-variables-among-faculty-members-in-saudi-universities/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[مشاري بن علي مبارك النفيعي]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 Nov 2024 06:00:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 3، العدد 11 ـــــ نوفمبر 2024 ـــــ Vol. 3, No. 11]]></category>
		<category><![CDATA[التصميم التعليمي]]></category>
		<category><![CDATA[تصميم خبرات التعليم الإلكتروني]]></category>
		<category><![CDATA[الكفايات التعليمية]]></category>
		<category><![CDATA[Instructional design]]></category>
		<category><![CDATA[Design of e-learning experiences]]></category>
		<category><![CDATA[Educational competencies]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3042</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث قسم تقنيات وتصميم التعليم، كلية التربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية m_999911@hotmail.com أستاذ تقنيات وتصميم التعليم المشارك، كلية التربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية hmz99ster@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n11p17 مستخلص البحث هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توفر كفايات تصميم خبرات التعليم الإلكتروني لذوي الإعاقة لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية. اعتمدت المنهج&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/11/11/the-extent-of-the-availability-of-competencies-for-designing-e-learning-experiences-for-people-with-disabilities-and-their-relationship-to-some-variables-among-faculty-members-in-saudi-universities/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">مدى توفر كفايات تصميم خبرات التعليم الإلكتروني لذوي الإعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/11/11/the-extent-of-the-availability-of-competencies-for-designing-e-learning-experiences-for-people-with-disabilities-and-their-relationship-to-some-variables-among-faculty-members-in-saudi-universities/">مدى توفر كفايات تصميم خبرات التعليم الإلكتروني لذوي الإعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-04-24 19:36:12 by W3 Total Cache
-->