تخطى إلى المحتوى
الصفحة الرئيسية » الإصدار 4، العدد 7 ـــــ يوليو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 7 » صفحة 2

الإصدار 4، العدد 7 ـــــ يوليو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 7

المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب IJESA هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في مجالات التربية، والمكتبات والمعلومات، واللغات، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، والفلسفة، والتاريخ، والجغرافيا، والآثار، والإعلام، والعلوم السياسية، الفنون التطبيقية والفنون الجميلية والتربيه الفنية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة لعملية تحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين من العديد من دول العالم.
الإصدار 4 العدد 7 لشهر يوليو 2025 يحتوي على العديد من الأبحاث العلمية المميزة المتخصصة في جميع تخصصات كليات التربية وكليات الآداب.

Language as Ideology: A Study of Absurd Theatre

Author Prof., Ph, D, University of Karbala, Karbala, Iraq [email protected] Asst. L., Department of English, University of Karbala, Karbala, Iraq [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p11 Abstract The study introduces absurdity to the reader and shows the emergence of Absurd Theatre. The research also gives definitions and explanations for the terms “Ideology”,… اقرأ المزيد »Language as Ideology: A Study of Absurd Theatre

الاحتياجات المهنية للموجهين الطلابيين بمدارس حائل: دراسة استكشافية

بيانات الباحث ماجستير الإرشاد النفسي المدرسي قسم علم النفس، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية [email protected] ماجستير الإرشاد النفسي المدرسي قسم علم النفس، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p12 مستخلص البحث هدف البحث إلى الكشف عن أهم الاحتياجات المهنية للموجهين الطلابيين في مدارس حائل من وجهة نظرهم، والتعرف… اقرأ المزيد »الاحتياجات المهنية للموجهين الطلابيين بمدارس حائل: دراسة استكشافية

التنمية المستدامة والرؤية الإسلامية للتنمية: دراسة مقارنة تحليلية

بيانات الباحث أستاذة الدراسات الإسلامية، مملكة البحرين [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p13 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة إلى تقديم مقارنة تحليلية معمقة بين أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة والمبادئ التنموية في الشريعة الإسلامية، من خلال منهجية علمية دقيقة تعتمد على التحليل المقارن والنقد البناء. إذ تشهد الساحة الأكاديمية المعاصرة اهتماماً متزايداً… اقرأ المزيد »التنمية المستدامة والرؤية الإسلامية للتنمية: دراسة مقارنة تحليلية