الإصدار 4، العدد 7 ـــــ يوليو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 7 Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب https://ijesa.vsrp.co.uk/اعداد/الإصدار-4-العدد-7/ International Journal of Educational Sciences and Arts Fri, 25 Jul 2025 23:32:20 +0000 ar hourly 1 https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png الإصدار 4، العدد 7 ـــــ يوليو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 7 Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب https://ijesa.vsrp.co.uk/اعداد/الإصدار-4-العدد-7/ 32 32 أحكام ضمان مركبات ذاتية القيادة فـي الفقــه الإسلامــــي https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/provisions-on-liability-of-self-driving-vehicles-in-islamic-jurisprudence/ Fri, 04 Jul 2025 13:36:18 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3834 بيانات الباحث باحث ماجستير، قسم الدراسات العليا، شعبة الفقه وأصوله، كلية الإمام مالك للشريعة والقانون، وزارة التعليم العالي والبحث العلـمي، دبي، الإمارات العربية المتحدة yousif_7878796@hotmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p1 مستخلص البحث يهدف هذا البحث إلى بيان الأحكام الفقهية المتعلقة بضمان الأضرار الناتجة عن تشغيل المركبات ذاتية القيادة، باعتبارها من النوازل المعاصرة التي فرضها التقدم التكنولوجي، حيث… اقرأ المزيد »أحكام ضمان مركبات ذاتية القيادة فـي الفقــه الإسلامــــي

The post أحكام ضمان مركبات ذاتية القيادة فـي الفقــه الإسلامــــي appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> دور أنشطة ما بعد القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد في الطفولة المبكرة: منظور نظري تربوي https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-role-of-post-story-activities-in-developing-critical-thinking-skills-in-early-childhood-an-educational-theoretical-perspective/ Fri, 04 Jul 2025 13:20:27 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3840 بيانات الباحث قسم الطفولة المبكرة، كلية علوم الإنسان والتصاميم، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية rjsultan@kau.edu.sa أستاذ مشارك، علم النفس التعليمي، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p2 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة النظرية إلى تسليط الضوء على فاعلية أنشطة ما بعد القصة كاستراتيجية تربوية قائمة على السرد القصصي… اقرأ المزيد »دور أنشطة ما بعد القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد في الطفولة المبكرة: منظور نظري تربوي

The post دور أنشطة ما بعد القصة في تنمية مهارات التفكير الناقد في الطفولة المبكرة: منظور نظري تربوي appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> Enhancing Interior Design Education: The Role of the King Salman Urban Charter in Cultural Heritage Understanding https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/enhancing-interior-design-education-the-role-of-the-king-salman-urban-charter-in-cultural-heritage-understanding/ Fri, 04 Jul 2025 13:10:35 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3846 Author Assistant Professor of Interior Design, College of Design and Applied Arts, Taif University, Kingdom of Saudi Arabia f.yanksari@tu.edu.sa Bachelor of Interior Design, Department of Interior Design, Taif University, Kingdom of Saudi Arabia Bachelor of Interior Design, Department of Interior Design, Taif University, Kingdom of Saudi Arabia Bachelor of Interior Design, Department of Interior Design,… اقرأ المزيد »Enhancing Interior Design Education: The Role of the King Salman Urban Charter in Cultural Heritage Understanding

The post Enhancing Interior Design Education: The Role of the King Salman Urban Charter in Cultural Heritage Understanding appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> تجليات المنفى في الرواية العراقية المعاصرة “النبيذة” لانعام كجه جي أنموذجاً https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/manifestations-of-exile-in-contemporary-iraqi-novel-the-nabidha-by-inaam-kachachi-as-a-model/ Fri, 04 Jul 2025 13:00:44 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3852 بيانات الباحث دكتوراه اللغة العربية “الأدب الحديث ونقده”، كلية الآداب، جامعة الكوفة، العراق Jolan.judi@uokufa.edu.iq DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p4 مستخلص البحث يُشكّل المنفى مظهرًا بارزًا في الرواية العربية المعاصرة، وقد حافظ على حضوره المستمر في الرواية العراقية خلال العقود الثلاثة الأخيرة. غير أنَّ قضية المنفى احتلت مكانةً مركزيةً في روايات الكاتبة العراقية المغتربة إنعام كجه جي، وفي… اقرأ المزيد »تجليات المنفى في الرواية العراقية المعاصرة “النبيذة” لانعام كجه جي أنموذجاً

The post تجليات المنفى في الرواية العراقية المعاصرة “النبيذة” لانعام كجه جي أنموذجاً appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> Proposed training program within Bayer’s strategy for participants in the ceramic art learning course for the Student Activities Department at the University of Baghdad https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/proposed-training-program-within-bayers-strategy-for-participants-in-the-ceramic-art-learning-course-for-the-student-activities-department-at-the-university-of-baghdad/ Fri, 04 Jul 2025 12:50:24 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3857 Author Ph.D. of Art Education, Student Activities Department, University of Baghdad, Iraq Saba.z@uobaghdad.edu.iq Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p5 Abstract Our current research is a proposed training program in light of the Bayer strategy for participants in the ceramic art learning course of the Student Activities Department at the University of Baghdad, covering three semesters. Due to the… اقرأ المزيد »Proposed training program within Bayer’s strategy for participants in the ceramic art learning course for the Student Activities Department at the University of Baghdad

The post Proposed training program within Bayer’s strategy for participants in the ceramic art learning course for the Student Activities Department at the University of Baghdad appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> The effect of the enhanced cluster learning strategy on formal thinking in mathematics among middle school female students https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-effect-of-the-enhanced-cluster-learning-strategy-on-formal-thinking-in-mathematics-among-middle-school-female-students/ Fri, 04 Jul 2025 12:40:18 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3862 Author Asst. Lect., Mathematics Teaching Methods, Al-Mustansiriyah University, Iraq noor3jabbar@uomustansiriyah.edu.iq Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p6 Abstract The current research aims to investigate the effect of the enhanced cluster learning strategy on formal thinking in mathematics among middle school female students. To achieve this objective, the experimental method was employed, and the study was conducted during the first… اقرأ المزيد »The effect of the enhanced cluster learning strategy on formal thinking in mathematics among middle school female students

The post The effect of the enhanced cluster learning strategy on formal thinking in mathematics among middle school female students appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> الإبداع الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى الأكاديميين بجامعة الملك عبد العزيز https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/functional-creativity-and-its-relationship-with-organizational-commitment-among-academics-at-king-abdulaziz-university/ Fri, 04 Jul 2025 12:30:37 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3865 بيانات الباحث قسم الإدارة التربوية، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية shareefaalkhathami1@gmail.com أستاذ مساعد، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية erawah@kau.edu.sa DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p7 مستخلص البحث هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى كُلًا من الإبداع الوظيفي والالتزام التنظيمي لدى الأكاديميين بجامعة الملك عبد العزيز من وجهة نظر مشرفات ورؤساء الأقسام،… اقرأ المزيد »الإبداع الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى الأكاديميين بجامعة الملك عبد العزيز

The post الإبداع الوظيفي وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى الأكاديميين بجامعة الملك عبد العزيز appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> فاعلية برنامج قائم على بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومُحفزَات الألْعاب التعليمية في تنمية الطلاقة القرائية والتَّقبُّل التكنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-effectiveness-of-a-program-based-on-some-artificial-intelligence-applications-and-educational-game-stimuli-in-developing-reading-fluency-and-technological-acceptance-among-secondary-school-student/ Fri, 04 Jul 2025 12:20:53 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3873 بيانات الباحث دكتوراه المناهج وطرق التدريس، أستاذ مساعد، قسم اللغة العربية، كلية التعليم العام، جامعة حمدان بن محمد الذكية، دبي، الإمارات العربية المتحدة sohair203@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p8 مستخلص البحث هدف البحث الحالي تنمية الطلاقة القرائية والتَّقبُّل التكنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية باستخدام برنامج قائم على بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومُحفزَات الألْعاب التعليمية. ولتحقيق أهداف البحث… اقرأ المزيد »فاعلية برنامج قائم على بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومُحفزَات الألْعاب التعليمية في تنمية الطلاقة القرائية والتَّقبُّل التكنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية

The post فاعلية برنامج قائم على بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي ومُحفزَات الألْعاب التعليمية في تنمية الطلاقة القرائية والتَّقبُّل التكنولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على تطوير استراتيجيات الاتصال الداخلي في المؤسسات الحكومية السعودية https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-impact-of-artificial-intelligence-technologies-on-developing-internal-communication-strategies-in-saudi-government-institutions/ Fri, 04 Jul 2025 12:10:39 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3878 بيانات الباحث باحث دكتوراه، تخصص إعلام رقمي وتكنولوجيا الاتصال، كلية الآداب والعلوم، جامعة الأهلية، البحرين باحث دكتوراه، تخصص إعلام رقمي وتكنولوجيا الاتصال، كلية الآداب والعلوم، جامعة الأهلية، البحرين alangari.mohamed@gmail.com أستاذ الإعلام والعلاقات العامة، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين alangari.mohamed@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p9 مستخلص البحث تناولت هذه الدراسة تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على تطوير استراتيجيات… اقرأ المزيد »تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على تطوير استراتيجيات الاتصال الداخلي في المؤسسات الحكومية السعودية

The post تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على تطوير استراتيجيات الاتصال الداخلي في المؤسسات الحكومية السعودية appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> دور الثقافة التنظيمية في تنمية القدرات المهنية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/07/04/the-role-of-organizational-culture-in-developing-professional-capabilities-in-makkah-al-mukarramah-department-of-education/ Fri, 04 Jul 2025 12:00:20 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=3884 بيانات الباحث قسم الإدارة التربوية، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية radna9199@gmail.com أستاذ مساعد، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية erawah@kau.edu.sa DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n7p10 مستخلص البحث هدفت الدراسة إلى معرفة واقع الثقافة التنظيمية ومستوى تنمية القدرات المهنية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة من وجهة نظر الموظفين، والكشف عن الفروق… اقرأ المزيد »دور الثقافة التنظيمية في تنمية القدرات المهنية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة

The post دور الثقافة التنظيمية في تنمية القدرات المهنية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]>