تخطى إلى المحتوى
الصفحة الرئيسية » الإصدار 4، العدد 5 ـــــ مايو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 5

الإصدار 4، العدد 5 ـــــ مايو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 5

المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب IJESA هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في مجالات التربية، والمكتبات والمعلومات، واللغات، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، والفلسفة، والتاريخ، والجغرافيا، والآثار، والإعلام، والعلوم السياسية باللغتين العربية والإنجليزية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة لعملية تحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين من العديد من دول العالم.
الإصدار 4 العدد 5 لشهر مايو 2025 يحتوي على العديد من الأبحاث العلمية المميزة المتخصصة في جميع تخصصات كليات التربية وكليات الآداب.

IJESA Vol 4 No 5 Cover

توظيف استراتيجيات التسويق الحسي في الترويج للهوية البصرية للجامعات السعودية: جامعة الملك فيصل أنموذجا

بيانات الباحث ماجستير، اتصال استراتيجي، جامعة الملك فيصل، محافظة الإحساء، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ مشارك، إعلام صحافة ونشر رقمي، جامعة الملك فيصل، محافظة الإحساء، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n5p1 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى اعتماد جامعة الملك فيصل على استراتيجيات التسويق الحسي في ترويج هوية… اقرأ المزيد »توظيف استراتيجيات التسويق الحسي في الترويج للهوية البصرية للجامعات السعودية: جامعة الملك فيصل أنموذجا

دليل مقترح لتعليم وحدة المسؤولية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء استراتيجية التعلم الخدمي

بيانات الباحث أستاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية [email protected] ماجستير في المناهج وطرق تدريس الجغرافيا، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n5p2 مستخلص البحث هدفت الدراسة إلى إعداد دليل مقترح لتعليم الدراسات الاجتماعية في ضوء استراتيجية التعلم الخدمي، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي، ولتحقيق… اقرأ المزيد »دليل مقترح لتعليم وحدة المسؤولية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء استراتيجية التعلم الخدمي

فعالية توظيف ممارسي العلاقات العامة للذكاء الاصطناعي في المؤسسات الحكومية: دراسة مسحية

بيانات الباحث باحث ماجستير، تخصص الاتصال الاستراتيجي، قسم الاتصال والإعلام، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ، قسم الاتصال والإعلام، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n5p3 مستخلص البحث تهدف الدراسة إلى التعرف على كيفية توظيف ممارسي العلاقات العامة للذكاء الاصطناعي في المؤسسات… اقرأ المزيد »فعالية توظيف ممارسي العلاقات العامة للذكاء الاصطناعي في المؤسسات الحكومية: دراسة مسحية

دور الإعلام السعودي في نشر الوعي بقضايا الفساد لدى الشباب الجامعي

بيانات الباحث باحث ماجستير، تخصص الاتصال الاستراتيجي، قسم الاتصال والإعلام، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ، قسم الاتصال والإعلام، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n5p4 مستخلص البحث شهد الإعلام السعودي تطورًا ملحوظًا في العصر الحديث، حيث أصبح أداة رئيسية في تشكيل… اقرأ المزيد »دور الإعلام السعودي في نشر الوعي بقضايا الفساد لدى الشباب الجامعي

توظيف الاستراتيجيات الاتصالية للعلاقات العامة في تعزيز الشراكة المجتمعية للمؤسسات الصحية التعليمية السعودية

بيانات الباحث باحثة ماجستير، تخصص الاتصال الاستراتيجي، قسم الاتصال والإعلام، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، محافظة الإحساء، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ مشارك، إعلام صحافة ونشر رقمي، جامعة الملك فيصل، محافظة الإحساء، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n5p5 مستخلص البحث هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مدى فاعلية توظيف الاستراتيجيات الاتصالية… اقرأ المزيد »توظيف الاستراتيجيات الاتصالية للعلاقات العامة في تعزيز الشراكة المجتمعية للمؤسسات الصحية التعليمية السعودية