المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب IJESA هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في مجالات التربية، والمكتبات والمعلومات، واللغات، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، والفلسفة، والتاريخ، والجغرافيا، والآثار، والإعلام، والعلوم السياسية باللغتين العربية والإنجليزية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة لعملية تحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين من العديد من دول العالم.
الإصدار 4 العدد 2 لشهر فبراير 2025 يحتوي على العديد من الأبحاث العلمية المميزة المتخصصة في جميع تخصصات كليات التربية وكليات الآداب.
بيانات الباحث جامعة الكوفة، العراق [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p1 مستخلص البحث يهدف البحث الحالي إلى دراسة الكشف عن طرق عمل التبادل النصي وما يحدثه من إيهام بصري داخل اللوحة الخطية مثل اجراءات البحث الذي تضمن مجتمعه على لوحات خطية تجسد فيها تبادل النص البصري في داخلها، وقد شملت أغلب أنواع… اقرأ المزيد »تبادلية النص البصري وتنوعاته في اللوحة الخطية
Author PhD in English Literature, English Language Department, King Faisal University, Kingdom of Saudi Arabia [email protected] MA. In English Literature, English language department, King Faisal University, Saudi Arabia [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p2 Abstract This article explores the portrayals of female characters in the works of Caryl Churchill, Sarah Kane, and… اقرأ المزيد »Gender Dynamics in 20th-Century British Drama: The Female Experience in Kane, Churchill, and Pinter
بيانات الباحث باحث دكتوراه، إدارة المعرفة، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p3 مستخلص البحث هدفت هذه الدراسة إلى تقديم مراجعة تحليلية لـ 15 دراسة تناولت سلوكيات البحث عن المعرفة؛ لاستكشاف سلوكيات البحث عن المعلومات والمعرفة، وتحليل وجهات النظر المختلفة التي تناولت هذا الموضوع، وفهم الاتجاهات الرئيسية… اقرأ المزيد »سلوكيات البحث عن المعلومات والمعرفة: مراجعة علمية
Author Assistant Professor, Department of English, Shaqra University, Saudi Arabia [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p4 Abstract The present article seeks to shed light on James Fenton’s remarkable ability to report on ongoing events through poetry, which enables him to be characterized as a poet-reporter. Fenton integrates journalistic principles in his examination… اقرأ المزيد »Reporting Violence in the Poetry of James Fenton: A Journalistic Account of the Confrontation
بيانات الباحث باحثة ماجستير، كلية الآداب، جامعة الملك فيصل، المملكة العربية السعودية [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p5 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع انتشار الإعلام الجديد بين أفراد المجتمع السعودي ووسائله المختلفة، وما هي الأبعاد المترتبة على ذلك، كما تهدف الدراسة إلى استخدام الشباب السعودي لمواقع التواصل الاجتماعي… اقرأ المزيد »استخــــدام الشــباب السعودي لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بتشكيل الهوية الثقافية لديهم: دراسة ميدانية بالتطبيق على الشباب الجامعي بجامعة الملك فيصل
بيانات الباحث طالبة ماجستير، قسم إدارة تربوية وتخطيط، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ مشارك، قسم إدارة تربوية وتخطيط، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p6 مستخلص البحث يهدف البحث إلى دراسة دور القيادة الريادية في تحقيق التميز المؤسسي في الجامعات السعودية، وذلك في… اقرأ المزيد »القيادة الريادية مدخل لتحقيق التميز المؤسسي في الجامعات السعودية: دراسة تحليلية
بيانات الباحث أستاذ مشارك، قسم إدارة تربوية وتخطيط، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية طالبة ماجستير، قسم إدارة تربوية وتخطيط، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p7 مستخلص البحث يشهد قطاع التعليم تحولات جوهرية بفضل الرقمنة، حيث أصبحت التقنية عنصرًا أساسيًا في تحسين جودة العملية التعليمية،… اقرأ المزيد »دور الرقمنة في تحسين أساليب التعليم وتحقيق التنمية المستدامة: دراسة تحليلية
بيانات الباحث طالبة ماجستير، قسم إدارة تربوية وتخطيط، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية [email protected] أستاذ مشارك، قسم إدارة تربوية وتخطيط، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p8 مستخلص البحث هدفت إلى تقييم جودة الخدمات المكتبية والمعلوماتية والإدارية ودورها في تعزيز البحث العلمي في المكتبة… اقرأ المزيد »خدمات مكتبة الملك عبدالله ودورها في تعزيز جودة البحث العلمي من وجهة نظر الطلبة الدراسات العليا بكلية التربية
بيانات الباحث باحثة ماجستير في التربية، تخصص مناهج وطرق تدريس رياض الأطفال، كلية التربية، جامعة الطائف، المملكة العربية السعودية [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p9 مستخلص البحث هدف هذا البحث إلى التعرف على درجة توافر مفاهيم التربية الغذائية في مناهج رياض الأطفال، من خلال تحديد قائمة بمفاهيم التربية الغذائية المقترح تضمينها في… اقرأ المزيد »درجة توافر مفاهيم التربية الغذائية في مناهج رياض الأطفال
بيانات الباحث أستاذ مشارك، قسم إدارة تربوية وتخطيط، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية طالبة ماجستير، قسم إدارة تربوية وتخطيط، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n2p10 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة إلى تحليل دور إدارة الجودة الشاملة في تحسين الأداء الإداري بجامعة أم القرى، وذلك… اقرأ المزيد »دور إدارة الجودة الشاملة في تحسين الأداء الإداري لدى الموظفين في جامعة أم القرى