تخطى إلى المحتوى
الصفحة الرئيسية » الإصدار 3، العدد 6 ـــــ يونيو 2024 ـــــ Vol. 3, No. 6

الإصدار 3، العدد 6 ـــــ يونيو 2024 ـــــ Vol. 3, No. 6

المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب IJESA هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في مجالات التربية، والمكتبات والمعلومات، واللغات، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، والفلسفة، والتاريخ، والجغرافيا، والآثار، والإعلام، والعلوم السياسية باللغتين العربية والإنجليزية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة لعملية تحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين من العديد من دول العالم.
الإصدار 3 العدد 6 لشهر يونيو 2024 يحتوي على العديد من الأبحاث العلمية المميزة المتخصصة في جميع تخصصات كليات التربية وكليات الآداب.

للحصول على الإصدار 3 العدد 6 – عدد شهر يونيو – بالكامل اضغط هنا

IJESA Vol 3 No 6 Cover

فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض مستوى رهاب التعرض للسخرية (الجلوتوفوبيا) لدى عينة من طلاب جامعة نزوى

The Impact of Group Counseling Based on Cognitive behavioral therapy (CBT) on reducing gelotophobia Among Male Students at Nizwa University بيانات الباحث أستاذ مشارك، قسم التـربية والدراسـات الإنسـانية، جـامعـة نـزوى، نزوى، سلطنة عمـان [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p1 مستخلص البحث هدفت الدراســة إلى بناء وتطـوير برنامـجاً للإرشاد الجـمعي استناداً إلى العـلاج… اقرأ المزيد »فاعلية برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض مستوى رهاب التعرض للسخرية (الجلوتوفوبيا) لدى عينة من طلاب جامعة نزوى

A Doll’s House: A Feminist Critique of Gender Dynamics and Marital Power Structures

Author PhD in English Literature, English Language Department, King Faisal University, Kingdom of Saudi Arabia [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p2 Abstract Henrik Ibsen’s play “A Doll’s House” is a landmark work in the canon of modern drama, renowned for its critical portrayal of the constraints imposed on women in the 19th… اقرأ المزيد »A Doll’s House: A Feminist Critique of Gender Dynamics and Marital Power Structures

Unspoken Emotions: The Use of Silence and Non-Verbal Devices in Harold Pinter’s Plays

Author PhD in English Literature, English Language Department, King Faisal University, Kingdom of Saudi Arabia [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p3 Abstract Harold Pinter, a luminary in modern drama, is renowned for his masterful use of silence and non-verbal communication to convey the emotional and psychological states of his characters. This article… اقرأ المزيد »Unspoken Emotions: The Use of Silence and Non-Verbal Devices in Harold Pinter’s Plays

الحجاج بالعواطف في شعر ابن زيدون، قصيدة:

لَئِن قَصَّرَ اليَأسُ مِنكِ الأَمَل  ::  وَحالَ تَجَنّيكِ دونَ الحِيَل “أنموذجاً” Emotional Argumentation in the Poetry of Ibn Zaydoun, Poem:If Despair Shortens Your Hope, and No Tricks prevent you from reaping it, “A Model” بيانات الباحث أستاذ مساعد، جامعة المحظرة الشنقيطية الكبرى، موريتانيا – أستاذ مساعد، كلية الآداب والفنون، جامعة… اقرأ المزيد »الحجاج بالعواطف في شعر ابن زيدون، قصيدة:

Exploring Early Language Development through a Vygotskian Lens: A Focus on Concept Formation and Critical Period in Three-Year-Olds

Author Assistant Professor, King Abdulaziz University, Jeddah, Saudi Arabia ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4675-8445 [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p5 Abstract This research examines the language development of a three-year-old child through Lev Vygotsky’s socio-cultural theory. Utilizing journals and observations, the researcher explores the child’s acquisition of some language constructs within a social and cultural… اقرأ المزيد »Exploring Early Language Development through a Vygotskian Lens: A Focus on Concept Formation and Critical Period in Three-Year-Olds

انفتاح القصيدة البردونية: دراسة سوسيونصية

The Openness of the Baradouni Poem: A Socio-Textual Study بيانات الباحث قسم اللغة العربية، كلية اللغات، جامعة صنعاء، اليمن [email protected] أستاذ مشارك، قسم اللغة العربية، كلية اللغات، جامعة صنعاء، اليمن DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p6 مستخلص البحث تناول الباحث ديوان رواغ المصابيح أنموذجاً لمقاربة انفتاح القصيدة البردونية من منظور سوسيونصي، وقد وقف… اقرأ المزيد »انفتاح القصيدة البردونية: دراسة سوسيونصية

أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية النمو المعرفي بوحدة الغذاء لدى أطفال الروضة

The Effect of Using the Flipped Classroom Strategy in Developing Cognitive Growth of Kindergarten Children in the Food Unit بيانات الباحث ماجستير تنفيذي في التعليم الإلكتروني، قسم تقنيات تعليم، كلية الدراسات العليا التربوية، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية [email protected] ماجستير تنفيذي في التعليم الإلكتروني، قسم تقنيات تعليم، كلية الدراسات… اقرأ المزيد »أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية النمو المعرفي بوحدة الغذاء لدى أطفال الروضة

فاعلية منصة تليد في تنمية المعرفة بالتراث الثقافي السعودي لطالبات الأول متوسط

The Effectiveness of ‘Talid Platform’ for Developing Knowledge of Saudi Cultural Heritage for the 1st Grade of Intermediate School بيانات الباحث ماجستير تنفيذي في التعليم الإلكتروني، قسم تقنيات تعليم، كلية الدراسات العليا التربوية، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية [email protected] ماجستير تنفيذي في التعليم الإلكتروني، قسم تقنيات تعليم، كلية الدراسات… اقرأ المزيد »فاعلية منصة تليد في تنمية المعرفة بالتراث الثقافي السعودي لطالبات الأول متوسط

تأثير المُخاطَبِ في صناعة الكلام عند علماء العربية القدماء

The Influence of the Addressee in the Speech Industry among Ancient Arabic Scholars بيانات الباحث أستاذ بقسم اللغة العربية، كلية الآداب، جامعة البصرة، العراق [email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p9 مستخلص البحث إنَّ مصطلح صناعة الكلام مصطلح واسع الدلالة، إذ أنّه يعني التأليف بأوسع معانيه فنحن مع مصطلح صناعة الكلام نكون نتحدث… اقرأ المزيد »تأثير المُخاطَبِ في صناعة الكلام عند علماء العربية القدماء

The Role of Digital Public Relations in Sustaining Institutional Excellence in AR-Rasheed Modern Schools, Yemen

Author Associate Professor of Educational Administration, Amran University / AR-Rasheed Smart University, Yemen [email protected] , [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n6p10 Abstract The current study aimed to reveal the role of digital public relations in sustaining institutional excellence through applying it to AR-Rasheed Modern Schools in Yemen. It too adopted both the… اقرأ المزيد »The Role of Digital Public Relations in Sustaining Institutional Excellence in AR-Rasheed Modern Schools, Yemen