تخطى إلى المحتوى
الصفحة الرئيسية » الإصدار 2، العدد 2 ـــــ ابريل 2023 ـــــ Vol. 2, No. 2

الإصدار 2، العدد 2 ـــــ ابريل 2023 ـــــ Vol. 2, No. 2

المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب IJESA هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في مجالات التربية، والمكتبات والمعلومات، واللغات، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، والفلسفة، والتاريخ، والجغرافيا، والآثار، والإعلام، والعلوم السياسية باللغتين العربية والإنجليزية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة لعملية تحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين من العديد من دول العالم.

الإصدار 2 العدد 2 بتاريخ 30 إبريل 2023 يحتوي على العديد من الأبحاث العلمية المميزة المتخصصة في جميع تخصصات كليات التربية وكليات الآداب.
للحصول على الإصدار 2 العدد 2 بالكامل اضغط هنا

IJESA-Vol.-2-No.-2-April-2023-cover
IJESA-Vol.-2-No.-2-April-2023-cover

An Improved Model for Evaluating the Usability of University Website: A Case Study of a Set of World Universities

بيانات الباحث M.Sc. of Education Technology, Faculty of Education, Mansoura University, Egypt [email protected] M.Sc. of Information Systems, Faculty of Computers and Information, Mansoura University, Egypt [email protected] ملخص Websites became closely ingrained in our personal life and work styles, and they have already become crucial to the success of the business.… اقرأ المزيد »An Improved Model for Evaluating the Usability of University Website: A Case Study of a Set of World Universities

تحسين جودة التعليم في المرحلة الثانوية – دراسة حالة على مدارس جازان بالمملكة العربية السعودية

Improving the quality of education at the secondary level – a case study on Jazan schools in the Kingdom of Saudi Arabia بيانات الباحث ماجستير في التربية، كلية التربية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية [email protected] ملخص إن القضية الأساسية التي تشغل المملكة العربية السعودية في مجال التعليم هي كيفية… اقرأ المزيد »تحسين جودة التعليم في المرحلة الثانوية – دراسة حالة على مدارس جازان بالمملكة العربية السعودية

أثر تطبيق الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات رعاية الذات في مرحلة رياض الأطفال

The effect of applying enrichment activities on developing self-care skills in kindergarten بيانات الباحث دكتوراة التربية، كلية التربية، الجامعة الإسلامية العالمية، ماليزيا [email protected] ملخص تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر تطبيق الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات رعاية الذات لدى الأطفال في مرحلة الروضة. وشملت عينة الدراسة (40) طفل وطفلة من… اقرأ المزيد »أثر تطبيق الأنشطة الإثرائية في تنمية مهارات رعاية الذات في مرحلة رياض الأطفال

خصائص التعبير الفني في رسوم أطفال معلمي التربية الفنية وأطفال باقي المعلمين

Characteristics of artistic expression in the drawings of art education teachers’ children and children of other teachers بيانات الباحث أ.م.د، كلية التربية الأساسية، جامعة الكوفة، العراق [email protected] ملخص     عنوان البحث خصائص التعبير الفني في رسوم أطفال معلمي التربية الفنية وأطفال باقي المعلمين أما مشكلة البحث فتحددت بالسؤال الاتي هل… اقرأ المزيد »خصائص التعبير الفني في رسوم أطفال معلمي التربية الفنية وأطفال باقي المعلمين