التعليم الجامعي Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب International Journal of Educational Sciences and Arts Sun, 02 Feb 2025 23:31:39 +0000 ar hourly 1 https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png التعليم الجامعي Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب 32 32 Higher Education Students’ Perceptions and Attitudes about Using ChatGPT in Oman: A Case Study of OCMT https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/04/22/higher-education-students-perceptions-and-attitudes-about-using-chatgpt-in-oman-a-case-study-of-ocmt/ Mon, 22 Apr 2024 13:01:06 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2640 Author Assistant Professor, Oman College of Management and Technology, Oman https://orcid.org/0009-0005-2711-0335 sattia@omancollege.edu.om Assistant Professor, Sultan Qaboos University, Oman https://orcid.org/0000-0001-9552-4111 elsawy@squ.edu.om Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n4p8 Abstract This study aims to determine the role of ChatGPT as a virtual assistant for the students in higher education institutions in the Sultanate of Oman to enhance learning, foster their skill… اقرأ المزيد »Higher Education Students’ Perceptions and Attitudes about Using ChatGPT in Oman: A Case Study of OCMT

The post Higher Education Students’ Perceptions and Attitudes about Using ChatGPT in Oman: A Case Study of OCMT appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> فاعلية روبوتات الدردشة “Chatbot” في تنمية مهارات البحث العلمي والدافعية للتعلم لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/02/19/%d9%81%d8%a7%d8%b9%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%b1%d9%88%d8%a8%d9%88%d8%aa%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%d8%a9-chatbot-%d9%81%d9%8a-%d8%aa%d9%86%d9%85%d9%8a%d8%a9-%d9%85%d9%87%d8%a7/ Mon, 19 Feb 2024 14:16:05 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2532 The Effectiveness of Chatbots in Developing Scientific Research Skills and Motivation for Learning among Postgraduate Students بيانات الباحث ماجستير التعليم الإلكتروني، جامعة الملك عبد العزيز، جدة المملكة العربية السعودية tahanijei@gmail.com ماجستير التعليم الإلكتروني، جامعة الملك عبد العزيز، جدة المملكة العربية السعودية أستاذ تقنيات التعليم المشارك، جامعة الملك عبد العزيز، جدة المملكة العربية السعودية DOI البحث… اقرأ المزيد »فاعلية روبوتات الدردشة “Chatbot” في تنمية مهارات البحث العلمي والدافعية للتعلم لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز

The post فاعلية روبوتات الدردشة “Chatbot” في تنمية مهارات البحث العلمي والدافعية للتعلم لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> أثر تطبيق للإرشاد الأكاديمي قائم على التلعيب في تحسين الانخراط بالمهمات الإرشادية لدى طلاب التعليم العالي https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/10/11/the-effect-of-a-gamification-based-academic-advising-application-on-improving-engagement-in-advising-tasks-for-higher-education-students/ Wed, 11 Oct 2023 15:10:04 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2325 بيانات الباحث أستاذ تقنيات التعليم، كلية التربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية mzzaki@uj.edu.sa DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n8p6 ملخص الاعتماد على التطبيقات النقالة في إدارة عمليات الإرشاد الأكاديمي والتعليمي له دور فاعل في تحسين بيئة الإرشاد في مؤسسات التعليم العالي. ظهور التلعيب كتقنية يمكن دمجها في عديد من التطبيقات الرقمية أدى إلى إعادة النظر في كيفية تصميم… اقرأ المزيد »أثر تطبيق للإرشاد الأكاديمي قائم على التلعيب في تحسين الانخراط بالمهمات الإرشادية لدى طلاب التعليم العالي

The post أثر تطبيق للإرشاد الأكاديمي قائم على التلعيب في تحسين الانخراط بالمهمات الإرشادية لدى طلاب التعليم العالي appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]> فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي والتحديات التي تواجهه والحلول المقترحة من وجهة نظر طلبة دبلوم الإدارة المدرسية العالي في جامعة عجلون الوطنية https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/07/25/the-benefits-challenges-proposed-solutions-of-using-artificial-intelligence-applications-aip-in-university-education-the-higher-school-administration-diploma-students-perspective-a/ Tue, 25 Jul 2023 21:37:24 +0000 https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2154 بيانات الباحث د، كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، المملكة الأردنية الهاشمية، amdaradka@yahoo.com د، كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، المملكة الأردنية الهاشمية، rabhah.qudah@anu.edu.jo د، وزارة التربية والتعليم، المملكة الأردنية الهاشمية، anoodmohamadealihassan@gmail.com وزارة التربية والتعليم، المملكة الأردنية الهاشمية، hsdaradkah@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n5p1 ملخص هدفت الدراسة الكشف عن فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي… اقرأ المزيد »فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي والتحديات التي تواجهه والحلول المقترحة من وجهة نظر طلبة دبلوم الإدارة المدرسية العالي في جامعة عجلون الوطنية

The post فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي والتحديات التي تواجهه والحلول المقترحة من وجهة نظر طلبة دبلوم الإدارة المدرسية العالي في جامعة عجلون الوطنية appeared first on المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب.

]]>