<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>إدارة مدرسية Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/topics/%D8%A5%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A%D8%A9/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Mon, 03 Feb 2025 00:34:21 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>إدارة مدرسية Archives - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>القيادة المُمَكنة لدى مديرات المدارس الأهلية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي من وجهة نظر المعلمات</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/03/23/principals-empowering-leadership-and-its-relationship-to-job-involvement-from-the-perspective-of-female-teachers-in-private-schools/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ناصر عون الله عازم السلمي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Mar 2024 15:02:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 3، العدد 3 ـــــ مارس 2024 ـــــ Vol. 3, No. 3]]></category>
		<category><![CDATA[القيادة المُمَكنة]]></category>
		<category><![CDATA[الاستغراق الوظيفي]]></category>
		<category><![CDATA[جدة]]></category>
		<category><![CDATA[Principals' Empowering Leadership]]></category>
		<category><![CDATA[Job Involvement]]></category>
		<category><![CDATA[Jeddah]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2552</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث ماجستير الإدارة التربوية، قسم الإدارة التربوية، كلية الدراسات العليا التربوية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية nnhh0507@hotmail.com أستاذ مساعد، قسم الإدارة التربوية، كلية الدراسات العليا التربوية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n3p2 مستخلص البحث هدفت الدراسة الحالية للتعرف على واقع القيادة المُمَكنة لدى مديرات المدارس الأهلية وعلاقتها بالاستغراق&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/03/23/principals-empowering-leadership-and-its-relationship-to-job-involvement-from-the-perspective-of-female-teachers-in-private-schools/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">القيادة المُمَكنة لدى مديرات المدارس الأهلية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي من وجهة نظر المعلمات</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2024/03/23/principals-empowering-leadership-and-its-relationship-to-job-involvement-from-the-perspective-of-female-teachers-in-private-schools/">القيادة المُمَكنة لدى مديرات المدارس الأهلية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي من وجهة نظر المعلمات</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>القيادة المستدامة لدى مديري المدارس الثانوية الأهلية بمحافظة جدة وعلاقتها بسلوك العمل الابتكاري للمعلمين</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/12/16/sustainable-leadership-among-managers-of-private-secondary-schools-in-jeddah-governorate-and-its-relationship-to-teachers-innovative-work-behavior/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[حمزة بن ذاكر الزبيدي]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Dec 2023 07:15:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 2، العدد 10 ـــــ ديسمبر 2023 ـــــ Vol. 2, No. 10]]></category>
		<category><![CDATA[القيادة المستدامة]]></category>
		<category><![CDATA[مدير المدارس الثانوية]]></category>
		<category><![CDATA[سلوك العمل الابتكاري]]></category>
		<category><![CDATA[Sustainable Leadership]]></category>
		<category><![CDATA[Managers of Private Secondary Schools]]></category>
		<category><![CDATA[Teachers’ Innovative Work Behavior]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2442</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ الإدارة التربوية والتخطيط المساعد، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية hzmalzubaidi@kau.edu.sa مدير مدرسة بتعليم جدة، المملكة العربية السعودية Yah1391ya@gmail.com وكيل مدرسة بتعليم جدة، المملكة العربية السعودية Fahd.shewati@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n10p5 مستخلص هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الأهلية بمحافظة جدة للقيادة المستدامة، والتعرف على&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/12/16/sustainable-leadership-among-managers-of-private-secondary-schools-in-jeddah-governorate-and-its-relationship-to-teachers-innovative-work-behavior/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">القيادة المستدامة لدى مديري المدارس الثانوية الأهلية بمحافظة جدة وعلاقتها بسلوك العمل الابتكاري للمعلمين</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/12/16/sustainable-leadership-among-managers-of-private-secondary-schools-in-jeddah-governorate-and-its-relationship-to-teachers-innovative-work-behavior/">القيادة المستدامة لدى مديري المدارس الثانوية الأهلية بمحافظة جدة وعلاقتها بسلوك العمل الابتكاري للمعلمين</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>القيادة الاستراتيجية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس من وجهة نظر الهيئة الإدارية بمدارس التعليم العام بمدينة جدة</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/11/30/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%8c-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%ac%d8%af%d8%a9%d8%8c-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%84%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[محمد اقرون الفضيل]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Nov 2023 10:15:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 2، العدد 9 ـــــ نوفمبر 2023 ـــــ Vol. 2, No. 9]]></category>
		<category><![CDATA[Administrative Body]]></category>
		<category><![CDATA[القيادة الاستراتيجية]]></category>
		<category><![CDATA[الإبداع الإداري]]></category>
		<category><![CDATA[الهيئة الإدارية]]></category>
		<category><![CDATA[Strategic Leadership]]></category>
		<category><![CDATA[Administrative Creativity]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2374</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ القيادة وتطوير المنظمات المساعد، كلية التربية، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية malfadeel@kau.edu.sa معلم، إدارة تعليم مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية mraa655@hotmail.com معلم، إدارة تعليم جدة، المملكة العربية السعودية ndam-sm@hotmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n9p5 ملخص هدفت الدراسة الى تسليط الضوء على واقع ممارسة القيادة الاستراتيجية والإبداع الإداري لدى مدراء المدارس من وجهة نظر&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/11/30/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%8c-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%ac%d8%af%d8%a9%d8%8c-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%84%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">القيادة الاستراتيجية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس من وجهة نظر الهيئة الإدارية بمدارس التعليم العام بمدينة جدة</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/11/30/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d8%8c-%d8%a5%d8%af%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%ac%d8%af%d8%a9%d8%8c-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%85%d9%84%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a/">القيادة الاستراتيجية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى مديري المدارس من وجهة نظر الهيئة الإدارية بمدارس التعليم العام بمدينة جدة</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي والتحديات التي تواجهه والحلول المقترحة من وجهة نظر طلبة دبلوم الإدارة المدرسية العالي في جامعة عجلون الوطنية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/07/25/the-benefits-challenges-proposed-solutions-of-using-artificial-intelligence-applications-aip-in-university-education-the-higher-school-administration-diploma-students-perspective-a/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[أمجد محمود محمد درادكة]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Jul 2023 21:37:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 2، العدد 5 ـــــ يوليو 2023 ـــــ Vol. 2, No. 5]]></category>
		<category><![CDATA[طلبة الدبلوم]]></category>
		<category><![CDATA[الإدارة المدرسية]]></category>
		<category><![CDATA[التعليم الجامعي]]></category>
		<category><![CDATA[جامعة عجلون الوطنية]]></category>
		<category><![CDATA[University Education]]></category>
		<category><![CDATA[School Administration]]></category>
		<category><![CDATA[Diploma Students]]></category>
		<category><![CDATA[Artificial Intelligence]]></category>
		<category><![CDATA[Ajloun National University]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=2154</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث د، كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، المملكة الأردنية الهاشمية، amdaradka@yahoo.com د، كلية العلوم التربوية، جامعة عجلون الوطنية، المملكة الأردنية الهاشمية، rabhah.qudah@anu.edu.jo د، وزارة التربية والتعليم، المملكة الأردنية الهاشمية، anoodmohamadealihassan@gmail.com وزارة التربية والتعليم، المملكة الأردنية الهاشمية، hsdaradkah@gmail.com DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2023.v2n5p1 ملخص هدفت الدراسة الكشف عن فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/07/25/the-benefits-challenges-proposed-solutions-of-using-artificial-intelligence-applications-aip-in-university-education-the-higher-school-administration-diploma-students-perspective-a/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي والتحديات التي تواجهه والحلول المقترحة من وجهة نظر طلبة دبلوم الإدارة المدرسية العالي في جامعة عجلون الوطنية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2023/07/25/the-benefits-challenges-proposed-solutions-of-using-artificial-intelligence-applications-aip-in-university-education-the-higher-school-administration-diploma-students-perspective-a/">فوائد استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي والتحديات التي تواجهه والحلول المقترحة من وجهة نظر طلبة دبلوم الإدارة المدرسية العالي في جامعة عجلون الوطنية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-05-14 16:47:57 by W3 Total Cache
-->