<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>أبحاث مختار أحمد زين حسين المشوشي - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/author/%D9%85%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1-%D8%A3%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%B2%D9%8A%D9%86-%D8%AD%D8%B3%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D9%88%D8%B4%D9%8A/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Wed, 01 Oct 2025 21:20:55 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>أبحاث مختار أحمد زين حسين المشوشي - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>نحو تعليم دامج مدعوم بالذكاء الاصطناعي في دول الخليج العربي واليمن: تحليل الواقع وتصور مقترح للتطبيق</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/towards-ai-powered-inclusive-education-in-the-gulf-states-and-yemen-a-reality-analysis-and-a-proposed-approach/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[مختار أحمد زين حسين المشوشي]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Sep 2025 15:30:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 9 ـــــ سبتمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 9]]></category>
		<category><![CDATA[تقنيات الذكاء الاصطناعي]]></category>
		<category><![CDATA[Artificial Intelligence Technologies]]></category>
		<category><![CDATA[التعليم الدامج]]></category>
		<category><![CDATA[الأطفال ذوو الإعاقة]]></category>
		<category><![CDATA[دول الخليج العربي واليمن]]></category>
		<category><![CDATA[Inclusive Education]]></category>
		<category><![CDATA[Children with Disabilities]]></category>
		<category><![CDATA[Gulf Countries and Yemen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4067</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث أستاذ مشارك مركز البحوث والتطوير التربوي، وزارة التربية والتعليم، اليمن Mukhtarzein38@gmail.com محاضر بقسم التربية الخاصة، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية maalzahrani@ksu.edu.sa DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n9p11 مستخلص البحث يهدف هذا البحث إلى تحليل واقع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم التعليم الدامج في دول الخليج العربي واليمن، واقتراح تصور تطبيقي لتعزيز هذا التوجه. استخدم&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/towards-ai-powered-inclusive-education-in-the-gulf-states-and-yemen-a-reality-analysis-and-a-proposed-approach/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">نحو تعليم دامج مدعوم بالذكاء الاصطناعي في دول الخليج العربي واليمن: تحليل الواقع وتصور مقترح للتطبيق</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/towards-ai-powered-inclusive-education-in-the-gulf-states-and-yemen-a-reality-analysis-and-a-proposed-approach/">نحو تعليم دامج مدعوم بالذكاء الاصطناعي في دول الخليج العربي واليمن: تحليل الواقع وتصور مقترح للتطبيق</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-04-24 16:46:39 by W3 Total Cache
-->