<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>أبحاث حمدة صالح العمري - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<atom:link href="https://ijesa.vsrp.co.uk/author/%D8%AD%D9%85%D8%AF%D8%A9-%D8%B5%D8%A7%D9%84%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%85%D8%B1%D9%8A/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal of Educational Sciences and Arts</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Sep 2025 22:44:57 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijesa.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/cropped-My-project-1-3-32x32.png</url>
	<title>أبحاث حمدة صالح العمري - المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارة إعداد العروض التقديمية والوعي الرقمي لدى معلمات المرحلة الابتدائية</title>
		<link>https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/the-effectiveness-of-generative-artificial-intelligence-applications-in-developing-presentation-design-skills-and-digital-awareness-among-primary-school-teachers/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[إسراء محمد قميري]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Sep 2025 16:45:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 4، العدد 9 ـــــ سبتمبر 2025 ـــــ Vol. 4, No. 9]]></category>
		<category><![CDATA[Digital Awareness]]></category>
		<category><![CDATA[الذكاء الاصطناعي التوليدي]]></category>
		<category><![CDATA[Generative artificial intelligence]]></category>
		<category><![CDATA[العروض التقديمية]]></category>
		<category><![CDATA[الوعي الرقمي]]></category>
		<category><![CDATA[Presentations]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijesa.vsrp.co.uk/?p=4003</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث برنامج الماجستير التنفيذي في التعليم الإلكتروني، قسم تقنيات التعليم، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية ealqumayri@gmail.com برنامج الماجستير التنفيذي في التعليم الإلكتروني، قسم تقنيات التعليم، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية المشرفة الأكاديمية، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2025.v4n9p4 مستخلص البحث&#8230;&#160;<a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/the-effectiveness-of-generative-artificial-intelligence-applications-in-developing-presentation-design-skills-and-digital-awareness-among-primary-school-teachers/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارة إعداد العروض التقديمية والوعي الرقمي لدى معلمات المرحلة الابتدائية</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk/2025/09/03/the-effectiveness-of-generative-artificial-intelligence-applications-in-developing-presentation-design-skills-and-digital-awareness-among-primary-school-teachers/">فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارة إعداد العروض التقديمية والوعي الرقمي لدى معلمات المرحلة الابتدائية</a> appeared first on <a href="https://ijesa.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijesa.vsrp.co.uk @ 2026-06-24 06:47:36 by W3 Total Cache
-->