تخطى إلى المحتوى
الصفحة الرئيسية » الإصدار 4، العدد 6 ـــــ يونيو 2025 ـــــ Vol. 4, No. 6 » دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الثقافية البيئية لدى الشباب السعودي

دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الثقافية البيئية لدى الشباب السعودي

    بيانات الباحث

    باحث دكتوراه، تخصص إعلام رقمي وتكنولوجيا الاتصال، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين

    [email protected]

    أستاذ مساعد في قسم الإعلام والعلاقات العامة، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين

    مستخلص البحث

    تهدف الدراسة إلى التعرف على دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الثقافية البيئية لدى الشباب السعودي. تنتمي الدراسة إلى الدراسات الوصفية، وتعتمد على منهج المسح الإعلامي، وتتمثل عينة الدراسة في عينة قوامها (400) مفردة من الشباب السعودي المستخدم للحسابات التي تقدم المضامين الثقافية البيئية على مواقع التواصل الاجتماعي، وذلك باستخدام أداة الاستبيان كـأداة لجمع البيانات.

    وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أهمها:

    • يفضل الشباب السعودي عينة الدراسة موقع (سناب شات) بالترتيب الأول، في متابعة المضامين البيئية عبر مواقع التواصل الاجتماعي، يليه في الترتيب الثاني بفارق ضئيل موقع (تيك توك)، وفي الترتيب الثالث جاء موقع (اليوتيوب)، تلاه موقع (انستجرام) في الترتيب الرابع.
    • تبين أن دافع (لمعرفة جهود المملكة في تنمية البيئة والحفاظ عليها) في مقدمة دوافع متابعة الجمهور السعودي بالأحساء عينة الدراسة، وذلك بوزن نسبي بلغ (13.39%)، يليه دافع (لمشاهدة مضامين الثقافة البيئية مدعومة بالصور والفيديوهات) في الترتيب الثاني، بوزن نسبي بلغ (13.32%). واختار المبحوثين عينة الدراسة دافع (للحصول على معلومات متعلقة بمضامين الثقافة البيئية) في الترتيب الثالث، بوزن نسبي بلغ (12.88%).
    • يرى الشباب السعودي عينة الدراسة أن عبارة (زادت معلوماتي حول الهوية الثقافية البيئية للمملكة) تأتي في مقدمة اتجاهاتهم نحو تأثيرات مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز الهوية الثقافية البيئية لديهم، وذلك بمتوسط حسابي بلغ (2.72)، تليها عباراتي (أفخر بجهود المملكة في الحفاظ على البيئة)، و(تعرفت على أسباب التغيرات المناخية في المملكة ودول العالم) في الترتيب الثاني بمتوسط حسابي بلغ (2.69) لكل منهما.

    The study aims to identify the role of social media in promoting environmental cultural identity among Saudi youth. The study is a descriptive study, relying on a media survey approach. The study sample consists of (400) Saudi youth who use accounts that present environmental cultural content on social media. A questionnaire was used as a data collection tool.

    The study reached a number of results, the most important of which are:

    • Saudi youth in the study sample prefer Snapchat in first place for following environmental content on social media, followed by TikTok in second place by a small margin, YouTube in third place, and Instagram in fourth place.
    • The motive (to know the Kingdom’s efforts in developing and preserving the environment) was found to be the foremost motive for the Saudi public in Al-Ahsa to follow the study sample, with a relative weight of (13.39%), followed by the motive (to watch environmental culture content supported by pictures and videos) in second place, with a relative weight of (13.32%). The study sample respondents chose the motive (to obtain information related to environmental culture content) in third place, with a relative weight of (12.88%).
    • The Saudi youth in the study sample believe that the phrase (my knowledge about the Kingdom’s environmental cultural identity has increased) comes at the forefront of their attitudes towards the effects of social media sites in strengthening their environmental cultural identity, with an arithmetic mean of (2.72), followed by the phrases (I am proud of the Kingdom’s efforts in preserving the environment), and (I learned about the causes of climate change in the Kingdom and the countries of the world) in second place with an arithmetic mean of (2.69) for each of them.