التحكم المعرفي وعلاقته بالاكتشاف الموجه لدى طالبات قسم رياض الأطفال
بيانات الباحث مدرس مساعد، قسم رياض الأطفال، كلية التربية الأساسية، جامعة الكوفة، العراق[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n5p6 مستخلص البحث هدف البحث الحالي إلى التعرف على التحكم المعرفي والاكتشاف الموجه لدى طالبات قسم رياض الأطفال، والكشف عن وجود العلاقة بين التحكم المعرفي والاكتشاف الموجه لدى طالبات قسم رياض الأطفال واعتمدت الدراسة المنهج… اقرأ المزيد »التحكم المعرفي وعلاقته بالاكتشاف الموجه لدى طالبات قسم رياض الأطفال