تخطى إلى المحتوى
الصفحة الرئيسية » الإصدار 5، العدد 2 ـــــ فبراير 2026 ـــــ Vol. 5, No. 2

الإصدار 5، العدد 2 ـــــ فبراير 2026 ـــــ Vol. 5, No. 2

المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب IJESA هي مجلة علمية محكمة دولية متخصصة، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في مجالات التربية، والمكتبات والمعلومات، واللغات، وعلم النفس، وعلم الاجتماع، والفلسفة، والتاريخ، والجغرافيا، والآثار، والإعلام، والعلوم السياسية، الفنون التطبيقية والفنون الجميلية والتربيه الفنية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة لعملية تحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين من العديد من دول العالم.
الإصدار 5 العدد 2 لشهر فبراير 2026 يحتوي على العديد من الأبحاث العلمية المميزة المتخصصة في جميع تخصصات كليات التربية وكليات الآداب.

الإصدار 5 العدد 1

تحليل التباين المكاني لتوزيع سكان مدينة الرياض لعام 2024م باستخدام نظم المعلومات الجغرافية

بيانات الباحث مركز الدراسات السكانية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية[email protected] أستاذ جغرافية السكان جامعتي الملك سعود والمنصورة،- باحث في مركز الدراسات السكانية جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p1 مستخلص البحث تُعَدّ دراسة التوزيع السكاني مؤشرًا مهمًّا على مستوى التطور الاجتماعي والاقتصادي لأي إقليم. ويعود ذلك إلى… اقرأ المزيد »تحليل التباين المكاني لتوزيع سكان مدينة الرياض لعام 2024م باستخدام نظم المعلومات الجغرافية

البوقالة: لعبة نساء الجزائر

بيانات الباحث أستاذ دكتور وباحث في الأدب الشعبي والأنثروبولوجيا، جامعة الجلفة، الجزائر[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p2 مستخلص البحث هذا المقال يروم الالعاب الشعبية الجزائرية الكثيرة والمتنوعة، التي لم توثق وتدرس بعد، ومازالت مشروعا لدى الباحثين المختصين في مواد الثقافة الشعبية المرتبطة نسقيا بالواقع الثقافي والاجتماعي. وإذا كانت الالعاب الشعبية تعتمد في… اقرأ المزيد »البوقالة: لعبة نساء الجزائر

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التصميم البصري باستخدام (Canva AI) في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ المرحلة الأولية: دراسة تطبيقية بمدارس النخبة الأهلية بالخرج- المملكة العربية السعودية

بيانات الباحث أستاذ مساعد بقسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية بجامعة أفريقيا العالمية، السودان[email protected] تعليم مدينة جدة، ماجستير كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p3 مستخلص البحث هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التصميم البصري باستخدام Canva AI في تنمية مهارة القراءة… اقرأ المزيد »فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التصميم البصري باستخدام (Canva AI) في تنمية مهارة القراءة لدى تلاميذ المرحلة الأولية: دراسة تطبيقية بمدارس النخبة الأهلية بالخرج- المملكة العربية السعودية

Perceptions of Professionalism and Ethics Standards among Jordanian Journalists

Author Prof., Radio and Television Department, Middle East University, [email protected] Dr., Radio and Television Department, Middle East University, Jordan Al-Mamlaka TV Channel, Jordan Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p4 Abstract This study aimed to identify the professional and ethical standards that govern the performance of Jordanian media professionals working in radio and television newsrooms.… اقرأ المزيد »Perceptions of Professionalism and Ethics Standards among Jordanian Journalists

رأس المال النفسي وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات

بيانات الباحث أستاذ مساعد، قسم علم نفس، كلية التربية، جامعة شقراء، المملكة العربية السعودية[email protected]://orcid.org/0009-0006-4495-617X DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p5 مستخلص البحث الأهداف: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى رأس المال النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات، والكشف عن علاقته بجودة الحياة الوظيفية في ضوء ضغوط ومتطلبات بيئة العمل الأكاديمية الحديثة. إضافة… اقرأ المزيد »رأس المال النفسي وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات

استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي: الواقع والتحديات – دراسة استطلاعية على طلاب الدراسات العليا بجامعة إفريقيا العالمية

بيانات الباحث أستاذ مساعد بقسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية بجامعة أفريقيا العالمية، السودان[email protected] تعليم مدينة جدة، ماجستير كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p6 مستخلص البحث هدفت الدراسة إلى التعرّف على واقع استخدام طلبة الدراسات العليا في جامعة إفريقيا العالمية لتقنيات الذكاء الاصطناعي في إعداد… اقرأ المزيد »استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي: الواقع والتحديات – دراسة استطلاعية على طلاب الدراسات العليا بجامعة إفريقيا العالمية

مدى فاعلية المنصات الرقمية للتدريب والتطوير في تعزيز الكفاءات الوظيفية بمديرية الأمن العام بالمملكة العربية السعودية وفق نموذج كيركباتريك

بيانات الباحث باحث دكتوراه، ماجستير الإدارة التربوية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، المملكة العربية السعودية[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p7 مستخلص البحث هدفت الدراسة إلى تقييم فاعلية المنصات الرقمية للتدريب والتطوير في تعزيز الكفاءات الوظيفية لمنسوبي الأمن العام بالمملكة العربية السعودية من خلال المستويات الأربعة لنموذج كيركباتريك، والوقوف على مستوى رضا… اقرأ المزيد »مدى فاعلية المنصات الرقمية للتدريب والتطوير في تعزيز الكفاءات الوظيفية بمديرية الأمن العام بالمملكة العربية السعودية وفق نموذج كيركباتريك

دور التشريعات الضابطة في الحد من التشهير الإلكتروني عبر منصة تيك توك في السعودية

بيانات الباحث باحث دكتوراه، تخصص إعلام رقمي وتكنولوجيا الاتصال، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين[email protected] أستاذ دكتور، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p8 مستخلص البحث تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دور التشريعات الضابطة في الحد من انتشار التشهير الإلكتروني عبر منصة تيك توك في المملكة العربية السعودية،… اقرأ المزيد »دور التشريعات الضابطة في الحد من التشهير الإلكتروني عبر منصة تيك توك في السعودية

منشّطات استراتيجيّات الإدراك وقوالبها التّمثيليّة في كتب اللّغة العربيّة للمرحلة الابتدائيّة

بيانات الباحث دكتورة، جامعة النّجاح الوطنيّة، نابلس، أكاديميّة القاسمي، باقة الغربيّة، فلسطين[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p9 مستخلص البحث هدفت الدّراسةُ إلى التّعرّفِ على الدّرجةِ العامّةِ لتوفّرِ القالبِ أو الشّكل الّذي تظهرُ فيهِ منشّطاتُ استراتيجيّاتِ الإدراكِ في الكتابِ الدّراسيّ المنهجيِّ للّغةِ العربيّةِ للصّفِّ السّادسِ الابتدائيِّ والمُعتمَدِ لطلبةِ فلسطينيّي ال (48) داخلَ الخطِّ… اقرأ المزيد »منشّطات استراتيجيّات الإدراك وقوالبها التّمثيليّة في كتب اللّغة العربيّة للمرحلة الابتدائيّة

تأثير تكنولوجيا الاتصال الحديثة على بناء الهوية الوطنية لدى الشباب في المملكة العربية السعودية نموذجًا

بيانات الباحث باحث دكتوراه، تخصص إعلام رقمي وتكنولوجيا الاتصال، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين[email protected] أستاذ دكتور، كلية الآداب والعلوم، الجامعة الأهلية، البحرين DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJESA.2026.v5n2p10 مستخلص البحث تسعى هذه الدراسة إلى استكشاف تأثير تكنولوجيا الاتصال الحديثة على بناء الهوية الوطنية لدى الشباب في المملكة العربية السعودية، مع التركيز على… اقرأ المزيد »تأثير تكنولوجيا الاتصال الحديثة على بناء الهوية الوطنية لدى الشباب في المملكة العربية السعودية نموذجًا